Evidencias y competencias

Asignatura: Biología y Geología

Curso 3º ESO

Actividad. Práctica de laboratorio: Observación de tejidos animales y vegetales

Descripción de la actividad: Esta práctica consiste en la observación al microscopio de diferentes preparaciones microscópicas con muestras de tejidos animales y vegetales. Los alumnos tendrán que observar al microscopio las preparaciones, dibujarlas, observarlas y ser capaces de distinguir el tipo de tejido del que se trata.

Después de esto realizarían un informe de laboratorio especificando:

-       Objetivos de la práctica

-       Material. Listado del material empleado en la práctica

-       Fundamento teórico. Explicación de la teoría en la que se basa esta experiencia. En este caso, se debería explicar la definición de tejido y los tipos de tejidos que existen.

-       Procedimiento. Los alumnos explican los pasos que han seguido  en la realización de la práctica

-       Datos experimentales. Captura de los resultados obtenidos en la experiencia. EN este caso, serían los dibujos de los tejidos observados al microscopio

-       Conclusiones que se pueden extraer de la experiencia. Los alumnos deberán determinar el tipo de tejido que observaron a partir de sus características.

Competencias que se trabajan:

Competencia	Descriptor	Evidencia ¿Cómo se pone de manifiesto el aprendizaje?
Conocimiento e interacción con el mundo físico	Definir los diferentes tipos de tejidos del cuerpo humano.	Se explican en el Informe de laboratorio: Fundamento teórico
	Conocer las características del tejido epitelial	Se explican en el Informe de laboratorio: Fundamento teórico, datos experimentales, conclusiones
	Reconocer la estructura de las células nerviosas	Se explican en el Informe de laboratorio: Fundamento teórico,datos experimentales, conclusiones
	Distinguir las características del tejido muscular.	Se explican en el Informe de laboratorio: Fundamento teórico,datos experimentales, conclusiones
Tratamiento de la información y competencia digital	Interpretar información de una imagen	Describir y dibujar correctamente la imagen del microscopio para identificar tejidos. Informe de laboratorio (datos y conclusiones)
	Elaborar un documento  de texto	Elaboración del Informe de laboratorio
Competencia en comunicación lingüística	Corrección y precisión en la redacción de textos científicos	Queda de manifiesto en la elaboración del informe de forma global
Autonomía e iniciativa personal	Desarrollo de la capacidad de análisis	Queda de manifiesto al ser capaces de identificar cada tipo de tejido

Reflexión

El informe de laboratorio es un trabajo completo ya que:

• Incluye la captura de evidencias sobre el aprendizaje
• Constituye en sí mismo una herramienta de reflexión sobre los resultados obtenidos y sobre el procedimiento seguido, que sirve al alumno para analizar su aprendizaje y el método que ha seguido para llegar a él.